В Госдуме предложили пересмотреть школьную нагрузку и сократить объем отдельных дисциплин. Заместитель председателя Комитета по науке и высшему образованию Олег Смолин считает, что некоторые курсы можно уменьшить на 20–30%, а учебники сделать более понятными для детей. Об этом сообщает НСН.

По мнению депутата, семь-восемь уроков в день создают чрезмерную нагрузку на школьников. Он отметил, что особенно сложно приходится ученикам старших классов, которым после занятий необходимо выполнять домашние задания.

Сокращать нагрузку предлагается прежде всего за счет дополнительных дисциплин, которые не относятся к базовым предметам. Освободившееся время, как считает Смолин, школьники могли бы использовать для отдыха, физической активности, кружков и спортивных секций.

Отдельно депутат обратил внимание на содержание учебной литературы. Некоторые учебники по гуманитарным дисциплинам, по его оценке, перегружены информацией и по уровню изложения больше напоминают вузовские пособия. Это может затруднять понимание материала школьниками.

Изменения нагрузки затрагивают и работу педагогов. В Москве средняя нагрузка учителя составляет около 26 уроков в неделю, тогда как в ряде других регионов она превышает две ставки. По словам Смолина, там сокращение количества занятий должно сопровождаться увеличением оплаты труда, чтобы снижение нагрузки не привело к уменьшению доходов педагогов.