В преддверии нового учебного года в образовательных организациях Ростовской области сохраняется острая потребность в учителях. По официальной информации регионального министерства образования, к началу 2024–2025 учебного года в школах области не укомплектованы около 900 педагогических ставок. Это число соответствует примерно 3% от общего состава учителей, работающих в регионе.

Несмотря на обострённый кадровый дефицит, министерство фиксирует умеренно позитивную тенденцию: по сравнению с предыдущим учебным годом число вакантных мест сократилось на один процентный пункт. Однако это не меняет общей картины — нагрузка на работающих преподавателей остаётся высокой. Каждый педагог в среднем вынужден вести занятия на полторы ставки, что существенно увеличивает рабочую нагрузку и влияет на качество образовательного процесса.

Особенно остро чувствуется нехватка преподавателей по ключевым предметам: в школах не хватает специалистов по иностранным языкам, математике, русскому языку и литературе, а также учителей начальных классов. Кроме того, система образования региона испытывает потребность в узкопрофильных специалистах — логопедах, педагогах-психологах и дефектологах, чья работа особенно важна в условиях роста числа учащихся с особыми образовательными потребностями.

Общее количество педагогов в системе образования Ростовской области превышает 53 тысячи человек, из них около 32 тысяч работают именно в школах. На этом фоне доля молодых специалистов, пришедших в профессию, пусть и не решает проблему полностью, но даёт определённую надежду на будущее. В 2025 году их доля достигла почти 20%, что свидетельствует о постепенном притоке новых кадров в отрасль.